Descrição
Vivian Coraucci é especialista em Inteligência Artificial na Educação, Educação Digital e Midiática, BNCC Computação e formação de professores.
Com mais de 25 anos dedicados à Educação Básica, construiu uma trajetória que une experiência em sala de aula, formação docente, assessoria pedagógica, pesquisa acadêmica, gestão pública e implementação de políticas educacionais.
Essa combinação permite que Vivian compreenda a transformação digital da educação por diferentes perspectivas.
Ela conhece os desafios enfrentados pelos professores, as necessidades das equipes gestoras, as responsabilidades das redes de ensino e os cuidados necessários para que a tecnologia seja incorporada com propósito pedagógico.
Atualmente, atua na Assessoria Pedagógica da Secretaria Municipal da Educação de Ribeirão Preto e coordena o Plano Municipal de Educação Digital.
Também é Embaixadora da Educação Digital e Midiática pelo Ministério da Educação, posição relacionada à formação de educadores multiplicadores e ao desenvolvimento de iniciativas voltadas à cidadania, à cultura e à segurança digital. Seu perfil profissional também registra sua atuação na coordenação da Educação Digital no município.
Em suas palestras, Vivian mostra que utilizar Inteligência Artificial na Educação não significa substituir professores, automatizar indiscriminadamente o ensino ou adotar ferramentas apenas porque estão em evidência.
A verdadeira inovação acontece quando a tecnologia contribui para melhorar o planejamento, apoiar a aprendizagem, fortalecer o pensamento crítico e ampliar as possibilidades de atuação dos educadores.
Sua comunicação é fundamentada em uma convicção central: a tecnologia deve estar a serviço da educação, e não o contrário.
🎯 Público-alvo
As palestras de Vivian Coraucci são direcionadas a Secretarias Municipais e Estaduais de Educação, redes públicas e privadas, escolas, universidades, instituições de ensino, empresas de tecnologia educacional e organizações interessadas em inovação e transformação digital.
Seus conteúdos dialogam diretamente com professores, gestores escolares, coordenadores pedagógicos, dirigentes educacionais, formadores, líderes, estudantes de licenciatura e profissionais responsáveis pela implementação de políticas públicas educacionais.
Vivian também desenvolve apresentações adequadas para congressos, seminários, jornadas pedagógicas, semanas de planejamento, convenções educacionais, workshops, treinamentos e encontros de liderança.
Para redes de ensino, sua participação pode apoiar processos de implementação da BNCC Computação, elaboração de planos de Educação Digital, formação continuada de professores e preparação de gestores para o uso responsável da Inteligência Artificial.
Para escolas e universidades, suas palestras oferecem caminhos para integrar tecnologia, cidadania digital, pensamento crítico, segurança on-line e inovação pedagógica ao cotidiano institucional.
🗣️ Estilo das palestras
Vivian Coraucci conduz palestras práticas, dinâmicas, acessíveis e cientificamente fundamentadas. Sua comunicação transforma conceitos complexos em explicações claras, sem abandonar o rigor técnico necessário para discutir educação, tecnologia e políticas públicas.
As apresentações combinam pesquisas, documentos oficiais, experiências reais, situações vividas nas escolas e estratégias que podem ser aplicadas por professores e gestores. O objetivo não é apenas informar, mas ajudar cada participante a compreender como transformar o conteúdo apresentado em uma ação possível.
Vivian evita discursos sensacionalistas sobre Inteligência Artificial. Em suas palestras, não apresenta a tecnologia como solução automática para todos os problemas da educação e não incentiva a substituição do professor.
Sua abordagem valoriza o protagonismo docente, a mediação humana, a ética, a inclusão, a segurança digital e a análise crítica das ferramentas. Esse posicionamento está alinhado aos debates promovidos pelo MEC sobre cidadania digital, educação midiática, uso seguro da internet, proteção de crianças e adolescentes e implementação da Educação Digital nos currículos.
Os participantes encontram uma palestrante objetiva, acolhedora e preparada para dialogar com diferentes níveis de conhecimento tecnológico. Professores que ainda estão começando a utilizar ferramentas digitais conseguem acompanhar o conteúdo, enquanto profissionais mais experientes encontram reflexões estratégicas sobre currículo, ética, avaliação e políticas educacionais.
💪 Benefícios e Diferenciais
O principal diferencial de Vivian Coraucci está na capacidade de unir experiências que frequentemente são apresentadas de maneira separada.
Sua trajetória reúne:
- Mais de 25 anos de experiência na Educação Básica
- Atuação em escolas públicas e privadas
- Experiência como professora
- Formação continuada de educadores
- Assessoria pedagógica
- Gestão pública educacional
- Pesquisa e produção acadêmica
- Implementação de políticas públicas
- Coordenação de iniciativas de Educação Digital
- Conhecimento sobre BNCC Computação
- Especialização em Inteligência Artificial aplicada à educação
Vivian não se limita a demonstrar ferramentas. Ela analisa quando, como e por que determinada tecnologia pode ser utilizada, considerando objetivos de aprendizagem, idade dos estudantes, contexto escolar, privacidade, segurança e responsabilidade pedagógica.
Suas palestras ajudam professores a economizar tempo sem abrir mão da autoria, da criatividade e do olhar pedagógico. Também apoiam gestores na construção de planos de implementação mais seguros, graduais e compatíveis com a realidade das instituições.
Entre os principais benefícios de seu trabalho estão:
- Maior compreensão sobre Inteligência Artificial Generativa
- Uso mais consciente de ferramentas digitais
- Fortalecimento do protagonismo do professor
- Desenvolvimento do pensamento crítico
- Apoio à implementação da BNCC Computação
- Ampliação da cidadania e da segurança digital
- Redução do medo diante das mudanças tecnológicas
- Melhoria do planejamento e da produtividade docente
- Integração entre inovação e prática pedagógica
- Preparação de gestores para liderar processos de transformação
- Aproximação entre escola, família e cultura digital
- Desenvolvimento de políticas educacionais mais consistentes
Ao final das apresentações, a audiência recebe referências, exemplos e estratégias que podem ser utilizadas no cotidiano. A intenção é que professores e gestores saiam do encontro não apenas inspirados, mas preparados para iniciar uma aplicação prática no dia seguinte.
📜 Publicações
Vivian Coraucci é autora de artigos científicos relacionados a Verbas e Financiamentos de Políticas Públicas.
Sua produção acadêmica busca aproximar pesquisa, gestão e realidade escolar. Em vez de tratar o conhecimento científico como algo distante da prática, Vivian investiga como estudos, legislações e referenciais educacionais podem orientar decisões concretas.
A produção de Vivian reforça seu compromisso com conteúdos baseados em evidências. Suas análises não são construídas apenas sobre tendências de mercado, mas também sobre pesquisas, documentos normativos e experiências observadas nas redes de ensino.
🚀 Momentos marcantes da carreira
Um dos principais marcos da trajetória de Vivian Coraucci é sua permanência por mais de 25 anos na Educação Básica. Ao longo desse período, atuou em escolas públicas e privadas e acompanhou mudanças importantes na formação docente, nos currículos, nas políticas educacionais e na relação entre estudantes e tecnologia.
Sua experiência como professora oferece a base prática de suas palestras. Vivian conhece as limitações de tempo, infraestrutura e recursos enfrentadas por muitos educadores. Essa vivência influencia diretamente sua forma de falar sobre inovação, sempre considerando o que é desejável e o que é possível.
Outro momento relevante foi sua atuação na formação de professores, ampliando o alcance de seu trabalho e contribuindo para que outros educadores desenvolvessem novas práticas.
A entrada na Assessoria Pedagógica da Secretaria Municipal da Educação de Ribeirão Preto fortaleceu sua participação na gestão pública. Nessa função, passou a contribuir com ações de planejamento, formação e implementação de iniciativas educacionais em uma escala mais ampla.
A coordenação do Plano Municipal de Educação Digital, em 2025, representa outro marco importante. Seu trabalho envolve a construção de caminhos para integrar Educação Digital, currículo, formação docente e políticas públicas.
Sua nomeação em 2026 como Embaixadora da Educação Digital e Midiática pelo Ministério da Educação também representa um reconhecimento institucional de sua atuação. A iniciativa está ligada à formação de educadores capazes de multiplicar conhecimentos e desenvolver projetos em seus territórios.
Entre os momentos marcantes de sua trajetória, destacam-se:
- Mais de 25 anos dedicados à Educação Básica
- Atuação como professora nas redes pública e privada
- Formação continuada de professores
- Experiência como palestrante
- Atuação na Assessoria Pedagógica da Secretaria Municipal da Educação
- Coordenação do Plano Municipal de Educação Digital de Ribeirão Preto
- Participação na implementação da BNCC Computação
- Nomeação como Embaixadora da Educação Digital e Midiática pelo MEC
- Desenvolvimento de políticas públicas de Educação Digital
- Produção científica sobre educação, tecnologia e políticas públicas
- Participação em projetos de inovação pedagógica
- Construção de referenciais para o uso ético da Inteligência Artificial na Educação
🔗 Links da palestrante
🎙️ Palestras e conteúdos
No radar da palestrante, destacam-se os seguintes temas:
- Inteligência Artificial na Educação
- Inteligência Artificial Generativa
- Educação Digital
- Educação Midiática
- BNCC Computação
- Formação de professores
- Planejamento pedagógico com IA
- Avaliação da aprendizagem
- Ferramentas digitais para educadores
- Ética no uso da Inteligência Artificial
- Limites da Inteligência Artificial
- Produtividade docente
- Gestão escolar
- Gestão educacional
- Políticas públicas educacionais
- Cidadania digital
- Segurança na internet
- Desinformação
- Redes sociais
- Tempo de tela
- Cultura digital
- Pensamento computacional
- Mundo digital
- Atividades plugadas e desplugadas
- Liderança educacional
- Futuro da educação
- Inovação pedagógica
- Transformação digital
- Pensamento crítico
- Humanização da educação
- Protagonismo docente
- Relação entre escola e família
- Proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital
🎤 PALESTRA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: APLICAÇÕES PRÁTICAS PARA O COTIDIANO DOCENTE
Nesta palestra, Vivian Coraucci apresenta como a Inteligência Artificial pode apoiar diferentes etapas do trabalho docente sem retirar do professor sua autonomia, autoria ou responsabilidade pedagógica.
A apresentação mostra possibilidades de uso no planejamento de aulas, criação de atividades, adaptação de materiais, elaboração de perguntas, organização de conteúdos, avaliação da aprendizagem e gestão do tempo.
Vivian também explica que uma resposta produzida por Inteligência Artificial não deve ser aceita automaticamente. Todo conteúdo precisa ser analisado, contextualizado e revisado pelo educador.
Ao longo da palestra, são discutidos temas como vieses, informações incorretas, proteção de dados, autoria, privacidade e limites das plataformas.
O encontro ajuda professores a compreenderem que a produtividade gerada pela tecnologia deve abrir espaço para atividades humanas essenciais, como escuta, acompanhamento, criatividade, vínculo e mediação pedagógica.
Principais conteúdos:
- Fundamentos da Inteligência Artificial Generativa
- Planejamento de aulas com IA
- Produção e adaptação de materiais
- Apoio à avaliação da aprendizagem
- Organização do trabalho docente
- Construção de comandos
- Análise crítica das respostas
- Ética e responsabilidade
- Privacidade e segurança
- Limites das ferramentas
- Protagonismo do professor
🎤 PALESTRA: ALÉM DAS TELAS: EDUCAÇÃO DIGITAL PARA FORMAR CIDADÃOS DO SÉCULO XXI
Educação Digital não significa apenas disponibilizar computadores, tablets, aplicativos ou acesso à internet.
Nesta palestra, Vivian mostra que formar cidadãos para o século XXI exige preparar crianças, adolescentes e adultos para compreenderem como as tecnologias influenciam comportamentos, relações, decisões e formas de acessar informações.
O conteúdo aborda cidadania digital, Educação Midiática, segurança, privacidade, redes sociais, desinformação, discursos de ódio, cyberbullying, exposição de dados e tempo de tela.
A palestra também discute a responsabilidade compartilhada entre escola e família. Proibir toda tecnologia não prepara o estudante para utilizá-la com segurança. Liberar o uso sem acompanhamento também não desenvolve autonomia.
Vivian apresenta caminhos para construir uma cultura digital ética, crítica, inclusiva e responsável.
Principais conteúdos:
- Educação Digital
- Educação Midiática
- Cidadania digital
- Cultura digital
- Segurança na internet
- Privacidade
- Desinformação
- Redes sociais
- Cyberbullying
- Tempo de tela
- Proteção de crianças e adolescentes
- Papel da escola
- Papel da família
- Pensamento crítico
🎤 PALESTRA: BNCC COMPUTAÇÃO: DA TEORIA À PRÁTICA
A implementação da BNCC Computação ainda gera dúvidas em professores, coordenadores e dirigentes educacionais. Muitas redes desejam avançar, mas não sabem como organizar currículo, formação docente, materiais e acompanhamento.
Nesta palestra, Vivian Coraucci apresenta os princípios da BNCC Computação e mostra como seus eixos podem ser trabalhados de maneira interdisciplinar, gradual e compatível com diferentes realidades.
O conteúdo contempla Educação Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais do Ensino Fundamental. Vivian apresenta exemplos de atividades plugadas e desplugadas, demonstrando que o desenvolvimento do pensamento computacional não depende exclusivamente de computadores.
A palestra também ajuda gestores a compreenderem que a implementação exige planejamento, formação, escuta dos professores, definição de objetivos e integração curricular.
Principais conteúdos:
- BNCC Computação
- Pensamento computacional
- Mundo digital
- Cultura digital
- Currículo
- Interdisciplinaridade
- Educação Infantil
- Ensino Fundamental
- Atividades plugadas
- Atividades desplugadas
- Formação de professores
- Implementação nas redes de ensino
- Avaliação e acompanhamento
🎤 PALESTRA: O PROFESSOR NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
A chegada da Inteligência Artificial provoca dúvidas sobre o futuro da profissão docente. Algumas narrativas sugerem que plataformas serão capazes de substituir professores, produzir aulas completas e conduzir processos de aprendizagem sem intervenção humana.
Vivian Coraucci apresenta uma perspectiva crítica e equilibrada sobre esse cenário.
A palestra discute quais atividades podem ser apoiadas pela tecnologia e quais competências permanecem profundamente humanas. Escuta, vínculo, sensibilidade, mediação, responsabilidade ética, interpretação de contextos e compreensão das necessidades dos estudantes continuam sendo indispensáveis.
A apresentação também aborda as mudanças que a Inteligência Artificial pode provocar na formação docente, na avaliação, no planejamento e no papel da escola.
O conteúdo valoriza o professor sem ignorar a necessidade de atualização. Vivian mostra que o educador não precisa competir com a tecnologia, mas desenvolver conhecimentos para utilizá-la com consciência, segurança e intenção pedagógica.
Principais conteúdos:
- Futuro da profissão docente
- Inteligência Artificial
- Competências humanas
- Autoria e criatividade
- Mediação pedagógica
- Formação continuada
- Valorização do professor
- Ética
- Pensamento crítico
- Humanização
- Novas competências profissionais
🎤 PALESTRA: LIDERANDO A TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO
Voltada a gestores públicos e privados, esta palestra apresenta caminhos para implementar processos de transformação digital com planejamento, participação e responsabilidade.
Vivian mostra que a aquisição de equipamentos não é suficiente para transformar uma instituição. A tecnologia precisa estar conectada ao currículo, à formação de professores, à gestão, à infraestrutura, à segurança e aos objetivos de aprendizagem.
A palestra aborda os principais desafios enfrentados por Secretarias de Educação, escolas, universidades e redes de ensino na criação de políticas de Educação Digital.
Também são apresentadas estratégias para engajar equipes, organizar formações continuadas, definir prioridades e acompanhar resultados.
Principais conteúdos:
- Liderança educacional
- Transformação digital
- Gestão da inovação
- Planejamento estratégico
- Formação continuada
- Inteligência Artificial
- Educação Digital
- Implementação curricular
- Políticas públicas
- Cultura organizacional
- Gestão de mudanças
- Engajamento de professores
- Avaliação de resultados
- Governança e responsabilidade